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学校のICT化のサポート体制の在り方について

学校のICT化のサポート体制の在り方について
−教育の情報化の計画的かつ組織的な推進のために−平成20年7月22日

　文部科学省では、平成19年10月に「学校のICT化のサポート体制の在り方に関する検討会」（座長：山西潤一　 富山大学理事・副学長）を設置し検討を進めてきましたが、このたび報告書が取りまとまりましたので、お知らせいたします。今後、それぞれの地域・学校にお いて、本報告書を踏まえ、教育の情報化を計画的かつ組織的に進めるための学校のICT化のサポート体制の整備が積極的に進められるよう、取組みを促してい きます。

1．概要

　文部科学省では、学校のICT環境整備の遅れや教員のICT活用指導力の不足などの様々な課題に対応し、教育の情報化を組織的かつ計画的に 進めるために必要な、学校のICT化のサポート体制の在り方を明らかにすることを目的として、本検討会を設置し検討を進めてきました。
　本報告書においては、国内外の事例を参考に、学校のICT化のサポート体制の整備の必要性、学校のICT化におけるCIO（Chief Information Officer；情報化の統括責任者）やICT支援員の機能・業務、資質・能力について整理するとともに、こうしたサポート体制を支える人材の育成方策 （研修プログラム例など）についても提案しています。

2．学校のICT化のサポート体制の在り方について

　学校のICT化のサポート体制として、教育委員会及び学校におけるCIO、外部人材によるICT支援員について、その機能・業務等の概要は 以下のとおりです。また、サポート体制の整備にあたっては、CIOの配置やICT支援員の活用とともに、学校のICT環境の整備計画の策定、学校管理職へ の研修などに優先的に取り組むべきこと等を提言しています。

（1）CIO

　学校のICT化について統括的な責任をもち、ビジョンを構築し実行するため、教育委員会及び学校に、それぞれ「教育CIO」「学校CIO」を置く。

1教育CIO

  • 教育長や教育次長などが「教育CIO」として、学校のICT化について地域レベルで統括する。教育CIOは、自治体CIOの兼任や外部人材の登用によることも考えられる。
  • 教育CIOの機能を十分発揮するため、これを補佐する人材（教育CIO補佐官）や組織（「教育情報化推進本部」など）を置く。

2学校CIO

  • 校長、副校長又は教頭が「学校CIO」として、地域レベルのビジョン等に基づき、各学校レベルでICT化をマネジメント・実行する。
  • 各学校の情報主任（又は情報化担当教員）が学校CIOを補佐する。

（2）ICT支援員

  • 学校でのICT活用を促進するため、授業におけるICT支援を中心に、教員をサポートする「ICT支援員」を、外部人材により積極的に活用する。（ICT機器等の設定・操作、機器や教材等（情報モラルを含む）の活用に関する助言、簡単なメンテナンスなど）
  • 教育委員会における直接雇用や民間企業等との契約、ボランティアの参加、大学との連携などによることが考えられる。

3．今後の取組み

　文部科学省では、本報告書を踏まえ、CIOの配置やICT支援員の活用と併せて、学校のICT環境の計画的な整備 や教員のICT活用指導力の向上のための研修の実施など、学校のICT化のサポート体制の整備により教育の情報化を計画的かつ組織的に進める地域や学校の 取組みに関する実践的な調査研究を、「教育情報化総合支援モデル事業」（注）として実施します。こうした施策等により、学校のICT化のサポート体制の整 備を促していきます。

報告書−目次−
  • はじめに
  • 第1章　学校のICT化のサポート体制の整備の必要性について
    • 1−1　学校のICT化の目的と現状
      • （1）学校のICT化の目的
      • （2）我が国のICT戦略と学校のICT化の現状
    • 1−2　学校のICT化のサポート体制の整備の必要性
      • （1）学校のICT化のサポート体制の整備に当たっての視点
      • （2）学校・教育委員会における具体的な課題
    • 1−3　学校のICT化のサポート体制の全体イメージ
  • 第2章　学校のICT化におけるCIOについて
    • 2−1　CIOの必要性
    • 2−2　CIOの事例
      • （1）CIO機能の実現方策の例
      • （2）CIOの機能・業務の例
    • 2−3　CIOの機能・業務とその実現形態
      • （1）CIOの機能・業務
      • （2）CIO機能の実現形態
      • （3）教育CIO機能を果たすために必要な資質・能力
    • 2−4　CIOの機能・業務の具体例
      • （1）情報化による授業改善と情報教育の充実
      • （2）学校のICT環境の整備（校務情報化を含む）
      • （3）リスクマネジメント
      • （4）情報公開・広報・公聴
      • （5）人材育成・活用
  • 第3章　学校のICT化におけるICT支援員について
    • 3−1　ICT支援員の必要性
    • 3−2　ICT支援員の事例
    • 3−3　ICT支援員の機能・業務
      • （1）ICT支援員の機能
      • （2）ICT支援員の具体的な業務
      • （3）ICT支援員の活用に当たっての留意点
    • 3−4　ICT支援員の業務の具体例
  • 第4章　学校のICT化のサポート体制を支える人材の育成について
    • 4−1　ICT支援員の研修プログラム
      • （1）研修プログラムの考え方
      • （2）研修プログラムの具体例
    • 4―2　教育CIO補佐官の研修プログラム
      • （1）研修プログラムの考え方
      • （2）研修プログラムの具体例
    • 4−3　学校CIO・学校CIO補佐官の研修について
  • 第5章　学校のICT化のサポート体制の普及に向けて

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